Hoy, os presentamos la página web sobre Exclusión Social, creada por los miembros del blog en compañía de otros cuatro compañeros para la asignatura de necesidades específicas de apoyo educativo. En la web podréis encontrar desde el marco teórico de nuestro trabajo, hasta las opiniones de diferentes personas que entrevistamos con la finalidad de ver que pensaban sobre la exclusión social. I por último y lo más impactante es que podréis oir la narración propia, del día a día, de una niña de 10 años que por desgracia esta dentro de este mundo tan triste.
No esperes más visita nuestra página seguro que aprenderás algo nuevo. Sólo debes en Exclusión social y te llevará a la web.
Hoy en la clase de laboratorio nuestra compañera Noelia ha utilizado la lupa binocular con la que ha podido observar objetos con un aumento de 20 y 40 veces su tamaño.
Ha aprendido las partes de la lupa binocular y cómo se utiliza. La lupa binocular es un instrumento de precisión. Debes recordar que:
- Todos los mecanismos funcionan con suavidad, no hay que forzar ninguno.
- Sujeta con una mano el cuerpo de la lupa cuando ajustes su altura en la columna.
- Lleva cuidado con el objetivo no toque la muestra a observar, se puede rayar la lente.
- Para trabajar con la lupa no es necesario desmontar ninguna pieza; no lo hagas, ya que podrías desajustar el aparato o podría caer al suelo y romperse.
- Para colocar las muestras a observar se recomienda que estén situadas en un recipiente (placa de Petri) o sobre un papel, para no manchar o rayar la platina.
- Una vez finalizado el uso de la lupa, desconecta su luz y la cubres con la funda protectora.
- Sigue en todo momento las instrucciones de tu profesor.
Noelia te va a fichar la Polícía Científica. Estás hecha una profesional.
Tras la muerte de una mujer que afrontó el cáncer con serenidad y optimismo, apoyada en su fuerte fe cristiana y en su familia, su hijo la recuerda a través de las lecturas que compartieron en los dos últimos años.
El remo de 34
Adolfo Torrecilla | 17.ABR.2013 | Autor: Joaquim Ruyra i Oms
Recupera la editorial Rialp una buena novela de uno de los mejores escritores catalanes de la primera mitad del siglo XX.
La
leyenda de San Jordi cuenta que había un dragón monstruoso, con largas uñas y
aliento de fuego. Este dragón atemorizaba a los vecinos de Montblanc.
Hacía huir al pueblo, mataba a la gente con su aliento y se tragaba vivas a las
personas.
Los
aldeanos, sin otra solución, decidieron darle dos ovejas a diario para
apaciguar su hambre.
Cuando terminaron con las ovejas, le dieron vacas, bueyes y todos los animales
que tenían, hasta que se quedaron con ninguno.
Hoy, 23 de Abril, es el día Internacional del Libro es una
conmemoración celebrada a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura,
la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio
del derecho de autor. A nivel internacional es promulgado por la UNESCO la cual
lo hizo por primera vez en 1995. Se celebra cada 23 de abril desde 1996 en
varios países.
El Día del Libro tiene su origen en España en 1923, cuando
el escritor y editor valenciano, Vicente Clavel Andrés, vicepresidente de la
Cámara Oficial del Libro en Barcelona, propuso la creación de dicha
celebración. Su propuesta tuvo favorable acogida en los gremios de escritores y
editores, y provocó que en 1926 un Real Decreto de Alfonso XIII instaurara
oficialmente la Fiesta del Libro Español con la finalidad de dedicar este día a
enaltecer y difundir el libro, básicamente con el aliciente de su venta en la
calle, con el descuento del 10%, y ofreciendo protección oficial y económica a
la creación de bibliotecas populares.
Que mejor forma de celebrar el día del libro, que visitando
nuestro RINCÓN DEL LIBRO.
El pasado día 19 de abril Acción social nos invitaba a la asistencia de una jornada formativa. El curso estaba dirigido a alumnos interesados en conocer otra forma de entender e intervenir en el contexto de la exclusión social de menores. "Educación y cercanía: Raíces de la dignidad", así se llamaba el curso.
En esta jornada formativa se trataron temas como:
-Voluntariado: Fundamento y ejecución.
-Usuarios.
-Conocimientos: Patologías.
-Valores.
-Escolarización: Posibles incompatibilidades con el sistema.
-Institucionalización y dependencia.
-Patologización de la propia existencia. Dependencia del sistema e incapacidad para la vida autónoma.
-Violencia: Herramientas para la resolución de conflictos.
Además de todos estos interesantes temas también realizamos una actividad práctica muy divertida: "La barca". Esta actividad consistía en lo siguiente: Había una barca en medio del océano y por desgracia esta barca se estaba llenando de agua y sólo había un pequeño bote flotante para salvar sólo a dos pasajeros. No había teléfonos móviles ni otros medios disponibles para notificar la dramática situación. Y no existía la posibilidad de salvar la propia vida nadando porque el agua estaba helada, y solo se podría sobrevivir durante unos minutos.
Así que, entre un listado de gente (que proponía el ejercicio) teníamos que salvar a dos de esos pasajeros que se encontraban en la barca.
Se formaron grupos de seis personas, y más tarde hicimos una puesta en común.
Una actividad muy divertida, puesto que se realizaba para que tomáramos conciencia de la relación entre sentimientos y valores, así como de la importancia de encauzar los sentimientos para que la conducta sea realmente la que traduzca nuestros valores.
Y también, se cantaron varias canciones, como "Todos vamos en el mismo barco", "Hay una mitad del mundo con una flor en la mano, y la otra mitad del mundo por esa flor esperando", "Todo se transforma", "Extranjero", "Tan cerca de mí".
Esta semana en la sesión práctica de la asignatura Fundamentos de las Ciencias Naturales hemos llevado a cabo la práctica de las mezclas homogéneas entre dos líquidos a través de la destilación.
La destilación es una técnica de separación basada en los diferentes puntos de ebullición de los componentes de una mezcla homogénea y que consiste en hacer hervir la disolución y condensar los vapores producidos mediante un montaje semejante al de la figura de abajo.
En este caso hemos utilizado vino tinto. El vino es una mezcla muy compleja ya quecontiene agua, etanol, azúcares, ácidos orgánicos, pigmentos (que le dan color) y otros ingredientes. Los componentes volátiles (que se convierten fácilmente en vapores o gases) que se encuentran en mayor cantidad en el vino son agua y etanol, cuyos puntos de ebullición son, respectivamente, 100,0°C y 78,3°C.Gracias a esos puntos de ebullición podemos destilar y extraer gran parte del etanol, alcohol del vino.
Básicamente hemos seguido los pasos de la imagen anterior, comentar que el punto de ebullición del etanol ha sido en los 81ºC y el punto de calor latente en 91ªC. Cuando ha llegado a los 95-97ºC hemos finalizado la destilación por tal de tener la fiabilidad que todo lo destilado era etanol, ya que el agua su punto de ebullición es 100ºC.
A continuación os mostramos dos imágenes, la primera mientras esperábamos que subiera la temperatura del vino, y la segunda de la comprobación de que todo lo destilado era etanol, para ello lo único que hemos realizado es aproximar una la llama del mechero y ver si ardía, es resultado se puede comprobar en la foto.
Personalmente, ha sido un experimento curioso por los cambios de estado que se producen, al igual que por ver si lo destilamos bien o no. Estamos convencido que si lo realizáramos en las aulas de primaria los alumnos quedaría alucinado con este y con otros experimentos, ya que actualmente en las aulas faltan experimentos de laboratorio.
Hace 75 años nacía el hombre de acero, con la publicación del primer número de Action Comics. El hombre de acero nació en el planeta Krypton, pero su padre biológico lo envió a la Tierra para salvarlo de la destrucción de su planeta natal. Superman aterrizó por casualidad en Kansas, donde fue adoptado por un matrimonio granjero sin hijos que lo crió como Clark Kent, en el seno de una familia modesta y tradicional.
Su primera aparición oficial se produjo en 1938 en un cómic que costaba 10 centavos. Sin embargo, el personaje fue creado en 1932 por el guionista Jerry Siegel y el dibujante Joe Schuster, que publicaron un fanzine en 1933.
No era el superhéroe más bueno del mundo, al menos en la idea original; y es que en un principio fue concebido como un antihéroe. Sin embargo, a partir de 1933 iniciaron un rediseño del personaje, cambiaron su aspecto físico, sus motivaciones e idearon su icónica indumentaria. El llamativo traje de malla azul estaba inspirado en los artistas de circo, pero la capa, todo un símbolo de los superhéroes actualmente, resultó toda una innovación.
Así nació Superman, un superhéroe con una velocidad y fuerza extremas, piel como acero, oído privilegiado, vista telescópica, microscópica y con la capacidad de atravesar materiales sólidos y puede volar.
¿ Eres estudiante de la UCV? ¿ Consultas el campus virtual desde el móvil? Si es así, os presentamos la aplicación para móviles de la Universidad Católica de Valencia.
Desde hoy mismo la universidad ha lanzado a sus estudiantes, docentes,... una forma más rápida de consultar el campus virtual, plataforma, sin tener que entrar en su página web y después abrir otra pestaña y otra... Ahora con un solo "clip" tendrás abierta la plataforma, tan solo debes descargarte la aplicación llamada "UCVcampus". Una nueva forma, rápida y fácil de estar en contacto con nuestra herramienta de trabajo que utilizamos con frecuencia.
¡Así que no tardes! Descarga la nueva aplicación entrando en el siguiente enlace desde tu móvil.
Ante unos escultores se les dejó una pastilla de jabón sencilla, y se les preguntó en ese momento: ¿Qué es lo que ves? En este vídeo se observa que detrás de un simple y normal objeto, el cual no le prestamos atención porque se encuentra en nuestra vida diaria se puede llegar a hacer y ver grandes maravillas.
Tal y como se dice en el vídeo "En tus manos tienes posibilidades infinitas", "Hay que saber y poder sacar la obra de arte que hay dentro".
Nos hace reflexionar que no hay un sólo camino, elige uno entre varios, elige tú el tuyo.
Este magnífico vídeo, lleno de valores, está dedicado en primer lugar a mis compañeros "Club Decathlon", que se lo merecen, y a todos que como ellos hacemos deporte sabiendo que, nunca vamos a ganar una medalla, sino que lo hacemos por: disfrutar con nuestros amigos de una buena excursión, jugamos a tenis con nuestro padre, salimos en bici con nuestra sobrina, disfrutando de un domingo por la mañana de un día de primavera.
Club Decathlon, ahí estamos los que sabemos que no vamos a ser deportistas de élite, pero hacemos deporte porque nos gusta, aunque tengamos 35 tacos.
Como dice este vídeo, "A todos los que no tienen admiradores, sino gente que les quiere".... y yo añado: "¡¡¡SOIS LOS MEJORES!!!"
Calendario de competencias para el aprendizaje de la vida
2013
El rincón del estudiante les presenta el calendario más original basado en las competencias básicas donde cada día nos dice como trabajar la competencias de ese mes.
Por ejemplo, el mes de abril es el mes para el tratamiento de la información y la comunicación digital por ello cada día se trabaja un aspecto relacionado con ello. Hoy si siguiéramos el calendario deberíamos de Buscar en el periódico la cartelera de actos culturales y elegir uno para comentarlo.
Es interesante, curiosos y fácil de aplicar ya que es una forma de trabajar las competencias y otros temas de una manera transversal y en tan solo 5 minutos de clase.
Este vídeo, visualizado en la asignatura de Pedagogía y didáctica de la religión, nos muestra la actualidad en la que estamos sumergidos.
Es un vídeo para reflexionar, y nos muestra la verdadera importancia de las personas.
Con las nuevas tecnologías existe una distancia entre unos y otros, sin llegar a comprender la esencia y la vitalidad que nos ofrece la vida, es decir, las personas que están a tu alrededor, y si las dejamos escapar o perder, también dejaremos atrás una parte de nosotros.
A continuación encontrareis un powerpoint que nos habla
sobre las teorías personalistas, con una pequeña introducción a ellas y después
centrándonos en los autores principales de la teoría que son Mounier, Freire,
Lorenzo Milani con la escuela Barbiana
El rincón del estudiante se reserva todos los derechos de
autor.
Aunque no es tiempo de Navidad, os presentamos hoy un breve PowerPoint
creado para una exposición de la materia
Sociedad e Interculturalidad. En el podréis encontrar diferentes conceptos
sobre la navidad referentes a España como a otros países, como por ejemplo
Perú, China, Alemania,… En la última parte la enfocado al tema del consumismo,
ya que muchas persona enfocan la navidad a un consumismo pleno, al igual que
también tratamos el tema del sexismo en los juguetes de los niños.
Esperemos que os guste.
El rincón del estudiante se reserva todos los derechos de autor.
Hoy, des de el rincón del estudiante, le vamos a facilitar algunas webs de referencia, de interés, donde podréis encontrar multitud de recursos para las aulas sobretodo en lo referente a actividades de pizarra digital y programaciones diaria sobre algún tema o concepto como por ejemplo los cuerpos geométricos en el área de matemáticas.
Por otra parte, os presentamos un blog muy interesante llamado “ Innovación Educativa” de Angel Fidalgo, docente de la universidad Politécnica de Madrid, donde publica diferentes artículos que nos harán reflexionar sobre la innovación educativa. Así como también a los laterales encontraremos accesos directos a otras páginas de interés.
http://innovacioneducativa.wordpress.com
En la web encontrareis muchas más páginas de las citadas por nosotros e incluso mejores. Nosotros poco a poco iremos publicamos más paginas de interés para nuestro ámbito, porque nuestra filosofía es la de compartir con todos por eso le invitamos a que si conoce alguna otra nos deje un comentario o nos envíe un correo para informarnos. Porque ¡Vivir es compartir!
Reevo surge
como una continuación del documental La Educación Prohibida, Los creadores
del proyecto conocieron más de 100 experiencias de educación no convencional y
educadores en 10 países de Hispanoamérica. Y por ello, tras la éxito de La
educación prohibida, decidieron continuar poniendo en jaque a la educación
tradicional basada en la competición, los premios, los castigos y la formación
enclaustrada. Proyectos como Reevo ayudarán (y mucho) en una transformación
social que convertirá nuestras urbes, villas y aldeas en verdaderos lugares de
aprendizaje.
Se
define como una plataforma web, constará de tres partes. La primera, un centro
de contenidos, que será “un banco colaborativo libre/abierto de conocimientos,
experiencias, propuestas y recursos sobre educación no convencional”. La
segunda, una red social propia para incentivar el intercambio entre
los participantes. La tercera, una incubadora de proyectos, “un espacio de
gestación, promoción e impulso a nuevos proyectos educativos que requieren la
participación y apoyo de la comunidad”.
“Escuela
sin aula, “escuela sin pizarras”, “escuelas donde los padres y vecinos son maestros”,
“los usuarios podrán compartir enlaces e ideas”. Así será el proyecto Reevo,
“un proyecto para construir un espacio web con iniciativas vinculadas a la
educación, que se centran en el aprendizaje y pleno desarrollo de los seres
humanos en comunidad respetando su vida, su cultura y su entorno”. Una escuela
híbrida – digital y analógica- en toda regla. Una escuela copyelft (no
existirá copyright en los contenidos).
Maria Sibylla Merian fue una naturalista, exploradora y pintora alemana, de padres suizos. Hoy cumple su 366 aniversario de su nacimiento.
Actualmente, es considerada como una de las más importantes iniciadoras de la entomología moderna, gracias a las observaciones detalladas y a su descripción, con ilustraciones propias, de la metamorfosis de las mariposas.
